La física espiritual del común ignorante

Un profesor universitario retó a sus alumnos con esta pregunta.
-¿Dios creó todo lo que existe?
Un estudiante contestó valiente:
-Sí, lo hizo.
-¿Dios creó todo?
-Sí señor, respondió el joven.
El profesor contestó, -Si Dios creó todo, entonces Dios hizo el mal, pues el mal existe y bajo el precepto de que nuestras obras son un reflejo de nosotros mismos, entonces Dios es malo. El estudiante se quedó callado ante tal respuesta y el profesor, feliz, se jactaba de haber probado una vez más que la fe cristiana era un mito.
Otro estudiante levantó su mano y dijo:
-¿Puedo hacer una pregunta, profesor?
-Por supuesto, respondió el profesor.
El joven se puso de pie y preguntó:
-¿Profesor, existe el frío?
-¿Qué pregunta es esa? Por supuesto que existe, ¿acaso usted no ha tenido frío?
El muchacho respondió: -De hecho, señor, el frío no existe.
Según las leyes de la Física, lo que consideramos frío, en realidad es ausencia de calor. Todo cuerpo u objeto es susceptible de estudio cuando tiene o transmite energía, el calor es lo que hace que dicho cuerpo tenga o transmita energía. El cero absoluto es la ausencia total y absoluta de calor, todos los cuerpos se vuelven inertes, incapaces de reaccionar, pero el frío no existe. Hemos creado ese término para describir cómo nos sentimos si no tenemos calor.

-Y, ¿existe la oscuridad?, continuó el estudiante.
El profesor respondió:
-Por supuesto.
El estudiante contestó:
-Nuevamente se equivoca, señor, la oscuridad tampoco existe.
La oscuridad es en realidad ausencia de luz. La luz se puede estudiar, la oscuridad no, incluso existe el prisma de Nichols para descomponer la luz blanca en los varios colores en que está compuesta, con sus diferentes longitudes de onda. La oscuridad no. Un simple rayo de luz rasga las tinieblas e ilumina la superficie donde termina el haz de luz. ¿Cómo puede saber cuan oscuro está un espacio terminado? Con base en la cantidad de luz presente en ese espacio, ¿no es así? Oscuridad es un término que el hombre ha desarrollado para describir lo que sucede cuando no hay luz presente.

Finalmente, el joven preguntó al profesor:
-Señor, ¿existe el mal?
El profesor respondió:
-Por supuesto que existe, como lo mencioné al principio, vemos violaciones, crímenes y violencia en todo el mundo, esas cosas son del mal.
A lo que el estudiante respondió:
-El mal no existe, señor, o al menos no existe por si mismo. El mal es simplemente la ausencia de Dios, es, al igual que los casos anteriores un término que el hombre ha creado para describir esa ausencia de Dios. Dios no creó el mal. No es como la fe o el amor, que existen como existen el calor y la luz. El mal es el resultado de que la humanidad no tenga a Dios presente en sus corazones. Es como resulta el frío cuando no hay calor, o la oscuridad cuando no hay luz.

Entonces el profesor, después de asentir con la cabeza, se quedó callado.

El nombre del joven era: Albert Einstein

Obstáculo mental, quien manda?

¡Hay un boicoteador importante en su vida!

Todas las personas nacen con los elementos, cualidades y condiciones

necesarias para conseguir sus metas, vivir felices y sentirse realizados. Si usted está leyendo esto, es porque tiene dentro de sí todo lo necesario para triunfar.

Sin embargo, el gran boicoteador en su vida es usted mismo, "si puedes

contigo mismo puedes con el mundo y mucho más".

Su inseguridad le paraliza y le frena para aceptar nuevos proyectos y desafíos, para mentalizarse como persona triunfadora o para visualizar sus metas e ir

tras ellas.

No importa cómo ni cuándo comenzó esa inseguridad. Desde luego, no nació

con ella, pero se adquirió en algún momento de la vida. Surgieron en algún

momento esos diálogos internos: "no creo que lo logre", "no soy capaz",

 "¿y si no resulta?", etc. Esto es lo que le paraliza y le impide desarrollar todas sus potencialidades y cualidades.

A este diálogo interno se suman los mensajes externos que dicen lo mismo, a

veces provenientes de los propios seres queridos, de los que más cercanos

están.

Algunas de las ideas que quedarán para siempre en tu mente profunda y que te guiarán automáticamente a la acción:

· Seguridad y confianza en ti.

· Desarrollo de las capacidades innatas.

· Facilidad de expresión.

· Capacidad para enfrentar todo tipo de situaciones.

· Relacionarte con todo tipo de personas, en cualquier circunstancia,

manteniendo la serenidad y dominio de sí.

· Enfrentar cualquier problema con serenidad, confianza y seguridad                                                                               

             

                

"AUDE SAPERE"

                                     ¿QUE PUEDO SABER?

"Aude sapere" (atrévete a saber, a usar tu mente con libertad).

No soy un sacerdote, monje, budista, rabino o cualquier otro representante religioso lo que nunca y yo también soy plenamente consciente de que el tema de la preferencia en este sitio es predominantemente justo y necesario;

Desde la aceptación de la ciencia y el razonamiento científico, lo ha hecho durante casi toda su historia naturaleza que empieza a comprender que, si hay algo secreto, si hay una sombra de algo, si hay algo prohibido, es necesario verlo. Para desarrollar la conciencia hay que buscar lo que se oculta detrás de lo directamente observable.

La concentración es el medio y el querer es el fin. La vida nos somete a un "test" continuo entre el querer y el poder. Concentrarse en una idea o en un concepto como: "Yo quiero saber lo que quiero", le da a la mente una dirección hacia su mundo interior.

Cuando la rutina nos hace olvidar el propósito original, trabajamos sin saber por qué. Para salir del encierro, cuando la atención se atasca, la mejor estrategia es volver al resultado esperado, alineando la atención con la asignación de importancia. Para eso hay que repetir Yo quiero saber lo que quiero.

Yo quiero saber lo que quiero es una afirmación clave en la vida de una persona, ya que puede cambiar radicalmente lo que siente, lo que hace y lo que piensa.

Al saber lo que queremos la energía circula por el hemisferio creativo del cerebro. Entonces la imaginación abre ventanas hacia el futuro para que la voluntad elija. Inspirar la vida en un propósito y concentrarse en él, permite

observar al suceso como oportunidad.  El esfuerzo sin método agiganta el obstáculo. Hay que saber navegar por la mente y concentrarse: Yo quiero saber lo que quiero y lo que quiero, es saber.

La ciencia, como el tiempo se descubrió en un entorno de la razón y la necesidad del saber del ¿qué? y porque?, es en realidad el catalizador para convertir a las masas del mundo de vuelta a la necesidad espiritual, hoy en día la información es grande y basta, pero la inquietud de ver más allá es escasa en la mentalidad humana, esto bloquea la capacidad de expandir el saber y no simplemente generalizarlo a lo que la vista esta acostumbrada a ver; es necesario analizar el sentido común de la realidad y hacer énfasis en todas las capacidades físicas y mentales que están dormidas, y no te permiten pensar y actuar con toda libertad que el cerebro tiene como fin.

Finalmente ¿quién soy  y por qué este sitio?

En este momento yo soy todos y nadie, a través de una serie de"reveladores conocimientos" sanos de la ciencia y del saber.

El lenguaje del universo

Conciencia: Es aquel estado que permite saber por qué ocurren las cosas. Es un estado que permite elevarse a un nivel superior que sirve para entender el juego del Universo. Sólo si se es consciente de que algo es real puede llegar a ser real. La Conciencia nos dice que estamos vivos, que respiramos, que estamos alegres o tristes... 

Por desgracia, en cuanto al lenguaje del Universo y su funcionamiento, el nivel de Conciencia es muy bajo, y por eso estamos tan desconectados de nosotros mismos, y por eso, abunda la insatisfacción y la infelicidad.

El Universo es en todo momento lo que nosotros hemos decidido que sea con nuestra forma de pensar, sentir y actuar.

– En esta vida, todo es energía (positiva o negativa), y pensamientos, sentimientos, palabras y comportamientos son energía vibratoria.

Tu calidad de vida depende en gran medida de la calidad de tus pensamientos. Como apuntaba Napoleon Hill: "Los pensamientos predominantes magnetizan nuestro cerebro, y aunque nadie sabe bien cómo, esos imanes atraen hacia nosotros, fuerzas,  gente y circunstancias vitales acordes a esos pensamientos predominantes". 

 La realidad, como tal, no existe, la creamos continuamente con nuestra energía: pensamientos, sentimientos, palabras y comportamientos. 

– Los sentimientos es el auténtico lenguaje del Universo, a lo que éste responde. Si albergas sentimientos de odio, rencor, envidia e ira, eso mismo atraerás hacia ti. Lo que alimentas, se expande.

– Las palabras son un reflejo de tus sentimientos, y el lenguaje crea la realidad; las palabras (buenas o malas) son transformadoras. Si vas a decir algo negativo (el mundo no merece la pena, es una basura, etc), guárdatelo, porque estás enviando al Universo energía negativa.

– Tu mente influye en tu bienestar y tu bienestar influye en tu mente. Modificando la frase: El pájaro canta porque está feliz, pero también está feliz porque canta... Ambas parcelas se retroalimentan, por eso, hay que hacer dieta física (nutrición y deporte) y también dieta emocional(cuidar pensamientos y emociones).

El sano y buen consejo.

Esta cátedra como muchas otras desenglosa en muchos contextos más. ¿Qué entiendes por sistema?.

El gobierno inventa bolsillos para no darte la moneda, la moneda invención de impuestos para sacarte dinero. Todo y cada uno de los artículos aumentan después de que un gobierno termine, tienes que pagar por su servicio; En la compra y la venta de dólares la diferencia entre las dos es en centavos, imagina la cantidad que se recaba al final de todas las transacciones. ¿Qué sucede con el peso?

¿Qué pasa con él?                                                                          

¿Estas conforme con el sistema de gobierno actual? ¿Cuanto cobra con el simple re diseño de las placas de un automóvil? ¿Cuanto se recaba? El gobierno ofrece a aquellos que no tienen, pero le cobra al que mas tiene. Te estoy ayudando a clarificar la toma de decisión en estas elecciones presidenciales.

Así a los que reciben, en el banco de despensa de personas que piden sin necesitar, mas sin embargo aquel que lo pide sin necesitar lo utiliza para lucrar, y aquel que en verdad lo necesita que volando. ¿Es justo? Que no llegue esa ayuda a quien realmente lo necesita. Las diferentes situaciones que uno agarra, cosas que por pequeñas uno no piensa que es un robo.

¿Qué entiendes por ÍMPETU  Es el reconocimiento de tu buena labor. Del 1 al 10, ¿cuanto ímpetu tienes? Llega un momento en que todo cansa, son humanos y todos tienen lengua, y arrojan veneno pero de ti depende, así como actúas.                                                                                                                                                                                                          Faltan menos de seis meses; ¿Estás ansioso? Grandes olas y muy fuertes arrasaran todo lo que encuentre, sin embargo esta vez será al revés, una vez arriba bajaran y limpiaran la atmósfera  Imagina un lugar después de una súper destrucción, no hay leyes solo un montón de hombres “desnudos”. Imagina que tu eres líder o por lo menos ni eso; ¿Como reorganizar cada institución?, ¿como tener a cargo a mil vidas de diferentes edades? y ¿cuántos más por nacer? ¿Qué harías? ¿Cómo utilizarías el cerebro? Como formaras tres cosas, la ley, las costumbres y la religión. Recuerda un habito se torna en tradición y de ahí costumbre, luego una religión. ¿Qué entiendes por religión? Primer paso, “es un puente entre  el hombre y Dios”. Son grupos si, congregados en una creencia pero de una forma radical; No somos religión por que: “Espiritualista  Trinitario Mariano, no es puente entre el hombre y Dios.              
 "Es la comunicación y relación directa de Dios con sus hijos y sus hijos con el mismo, por que este Padre y Madre eterno utiliza tal medio para encaminar y ensenar en estas sus llamadas cátedras del sabio y buen consejo, que habilitan en congruencia con el responsable de aquel que se hace llamar SER RAZONABLE, y la lógica del mismo se abre para dejar a este mundo que nada te da”.

“Cuan el dichoso ser que ahora se encuentra presente, analítico y razonable ante cualquier otra situación, este hombre o mujer será llamado bajo el yugo al hecho del ser radical, total o completo en lo cual el propósito del primero fue dado; Surcar la tierra, alimentarla, cuidarla, tratarla y tratarle como tal, es amarla por que en la tierra vives y de la tierra comes; por eso al ser radical es ya comprensible que esta ha terminado su desarrollo, es decir se ah graduado y ahora es capaz de instruir a los suyos como el padre eterno lo ha instruido, la fe , la lógica, la razón y la espiritualidad surgen de la misma raíz , por lo que es un mismo tronco”.

*Si cada una de las cátedras el hombre razonable aprende algo, se considera que este se gradúa  de la cátedra  ¿Pero cuantas cátedras mas necesita para que este este completo?

Debes realmente llegar al mismo nivel de todos, tú mismo te calificas, soy quien para decirte, pero eres más tú para decidir. Poner en práctica cada una de las enseñanzas que han recibido

El abrazo de aquellos que te aman, cuanto gozo hay en tu corazón. La sensación, ese calor interior. Sentir  el latido de tu corazón en donde sientes descanso y alivio. Un padre y una madre conocen muy bien a sus hijos. (Cánticos de amor y ternura)

Sabes ¿porqué no tienes oro en la barca?, por que no tienes riquezas materiales, la tienes en el corazón; no tienes espada, por que  no tienes sangre en las manos ni malicia, solo veo una red en tus manos, por que lo que veo es tu esfuerzo que hay en tus manos.

Cuanto mas para la graduación en la escuela de vida, el sano y buen consejo, ¿cantas graduaciones más?

En cuestiones de sistema político, hablamos del pasado, del surcar la tierra, el provenir, sistemático, filosófico, mas perfecto, ahora es el reinado del águila; cumple como ciudadano con tu gobierno, consta en ti que el peso de un país, no dejes que caiga la moneda, para que la coloques  y la vuelvas a ver girar.

El águila roja ha oleado mucho, el blanco se ha alzado, el verde ha estado vivo, el  lago testigo por fin  ha hablado ahora le toca al águila, dadle la oportunidad a la nueva generación; el próximo domingo cumple, si exiges es por que has cumplido y de esa forma podrás cumplir.  Puedes ir libre, la verdad  la tienes tu, es el legado. Menos “face” y mas “book”.

RAIZ DEL PENSAMIENTO HUMANO, PARA ENTENDER LA ESPIRITUALIDAD COMO EL TODO.

Espíritu y la realidad no pueden ser realidades separadas y distintas

De "La significación de la fenomenología de Husserl para la reflexión de nuestra época".

Para todo ser pensante, el "objetivismo" consiste en la convicción de que la verdad del mundo y del conjunto del ser del mundo reside en lo que es enunciable en el sistema de las proposiciones verdaderas de la ciencia objetiva.

La razón humana es entonces considerada como el poder no de trazar el plan del mundo como un creador, "pero sí de re-efectuar suficientemente este plan con la ayuda de los conceptos que habitan en ella, para que luego se vuelva posible inmiscuirse en el curso del mundo y transformarlo con un éxito calculable y cierto".

Desde esta perspectiva, dicha razón humana no es considerada ya como el poder de captación de la verdad tal como es en sí.

 "Cada vez más, la razón es entendida en su significación puramente instrumental para la auto producción del hombre en el mundo que él produce".

Dualidad, alma y cuerpo.

"En Platón el alma es el hombre, siendo el cuerpo un mero instrumento del principio espiritual".

Descartes legó el problema de la "comunicación de las sustancias", al asignar al "pensamiento" como la esencia del alma y a la "extensión" como la esencia del cuerpo (res extensa). Al ser alma y cuerpo sustancias completas, su unión debe ser obligatoriamente sólo accidental y exterior.

También, entre la persona y el centro vital se concibe un vínculo dinámico y causal, pero no sustancial.

"Entre el espíritu y la vida bi-Polarizada existe no sólo distinción y separación, sino también oposición violenta y esencial enemistad".             (De su obra "El espíritu como adversario del alma").

Para la espiritualidad el espíritu es cósmico, no pertenece a este universo, y es exterior y extraño al orden vital, además es "intemporal" y "apolar" al no complementarse vitalmente con ninguna otra realidad. Su doctrina tiene connotaciones negativas de lo espiritual, afirmando la unicidad o singularidad del espíritu, pues sólo se "ramifica" en cada persona.

Han sido denominadas doctrinas "trialistas", pues ven en el hombre tres substratos distintos: cuerpo, alma y espíritu. Este trialismo se manifiesta claramente, también, y en la fenomenología trascendental de cada cátedra.

Existen otras corrientes de pensamiento que postulan una relación del hombre a un solo principio, como los idealistas que desvalorizan lo sensitivo (negación del valor cognoscitivo de la sensación), o los materialismos, positivismos y empirismos, que llegan hasta la negación completa de la especificidad de lo espiritual, al reducir la mente a un simple epifenómeno de lo material (materialismo marxista o freudismo).

Mente y cerebro.

De "Matière et mémoire" de Henri Bergson.

"De una manera general, el estado psicológico se nos manifiesta, en la mayoría de los casos, desbordando enormemente el estado cerebral".

"Así nuestro estado cerebral contiene más o menos de nuestro estado mental, según que tendamos a exteriorizar nuestra vida psicológica en acción o interiorizarla en conocimiento puro".

Vida y ser.

Del texto "Introducción a la filosofía" de Mandrioni.

"La vida no es una condición del ser viviente".

El poder intrínseco de autolimitarse, de auto transformarse, de auto formarse, de auto regenerarse a partir de su intimidad, demuestra que existe en su misma esencia un vínculo unificante y finalizante que sólo puede ser expresión de una directriz inmanente al propio ser. "Por eso el valor "vida" se confunde en los vivientes con el valor "ser". "Vivir para los vivientes es ser". "O sea, el ser de ese existente denominado viviente, es vivir".

El ser viviente no es algo anterior, posterior o ajeno a la vida; es la vida misma.

El mecanicismo materialista no admitía un principio emergente distinto de la materia.

El dualismo platónico-cartesiano suponía en el hombre la existencia de dos entidades distintas, espíritu y materia, separada una de otra.

Los vitalismos admiten la existencia de un principio distinto que dirige la materia. El aristotelismo-tomismo identifica aquel principio vital con el alma, viendo en ella la forma sustancial del viviente.

Aristóteles en su "Tratado del alma" la define así: "El alma es la entelequia primera (o acto primero) de un cuerpo natural que tiene la vida en potencia.

"La razón fundamental (de la distinción entre seres vivientes y seres carentes de vida) es la presencia en los primeros de una interioridad, espontaneidad o inmanencia, ausentes en los segundos". (La inmanencia alcanza su cumbre en la vida cognoscitiva, sobre todo en el ser dotado de conocimiento reflexivo). (Max Scheler, "El puesto del hombre en el cosmos").

Hay cuatro grados esenciales en que se presenta todo lo existente, "desde el punto de vista de su ser íntimo y propio".

En primer lugar, "las cosas inorgánicas carecen de todo centro que le pertenezca de un modo ontológico". "Toda unidad corpórea lo es sólo relativamente a una determinada ley de su acción sobre otros cuerpos".

"En cambio, el impulso afectivo de la planta supone un centro y un medio en que el ser vivo, relativamente libre en su desarrollo, está sumido, aunque sin anuncio retroactivo de sus diversos estados. Pero la planta posee "ser íntimo", y, por tanto, está animada.

En el animal existen la sensación y la conciencia, y, por tanto, un punto central al que son anunciados sus estados orgánicos; el animal está, pues, dado por segunda vez a sí mismo.

Ahora bien: el hombre lo está por tercera vez en la conciencia de sí y en la facultad de objetivar todos esos procesos psíquicos. La persona, por tanto, debe ser concebida en el hombre como un centro superior a la antítesis del organismo y del medio.

Dijérase, pues, que hay una gradación, en la cual un ser primigenio, se va inclinando cada vez más sobre sí mismo, en la arquitectura del universo e intimando consigo mismo por grados cada vez más altos y dimensiones siempre nuevas, hasta comprenderse y poseerse íntegramente en el hombre".

Conocimiento y aprehensión.

De la obra "Les principes d´une métaphysique de la connaissance", de Nicolai Hartmann.

"Análisis del fenómeno del conocimiento (Fenomenología del conocimiento).

a) El fenómeno fundamental de la "aprehensión".

1) En todo conocimiento se encuentran frente a frente, un "cognoscente" y un "conocido", un sujeto y un objeto. La relación que existe entre ambos es el conocimiento mismo. La oposición de los dos términos no puede ser suprimida; esta oposición significa que los dos términos están originariamente separados el uno del otro, trascendentes el uno con relación al otro.

2) Los dos términos de la relación no pueden ser separados sin dejar de ser sujeto y objeto. El sujeto sólo es sujeto con relación a un objeto y el objeto sólo es objeto con relación a un sujeto. Cada uno de ellos es lo que es, sólo en relación con el otro. Ambos se hallan vinculados entre sí en estrecha relación: se condicionan recíprocamente. Su relación es una correlación.

3) La relación constitutiva del conocimiento es doble, pero no es reversible. El hecho de desempeñar el papel de sujeto con relación a un objeto es distinto del hecho de desempeñar el papel de objeto con relación a un sujeto. En el interior de la correlación, sujeto y objeto no son intercambiables; su función es esencialmente diferente. Existen entonces, en el interior de esta correlación, dos relaciones cualitativamente diferentes, que sin duda se hallan estrechamente unidas, que no pueden ser separadas, que son las dos fases de una sola relación fundamental, pero que sin embargo, consideradas por separado, tienen cada una un sentido enteramente único y no cambian nunca de dirección.

4) La función del sujeto consiste en captar el objeto, la del objeto en poder ser captado por el sujeto y serlo efectivamente.

5) Considerada desde el sujeto, esta "aprehensión" puede ser descrita como una salida del sujeto fuera de su propia esfera y como una incursión en la esfera del objeto, la cual es para el sujeto trascendente y heterogéneo. El sujeto capta las determinaciones del objeto y al captarlas, las introduce, las hace entrar, en su propia esfera.

6) El sujeto sólo puede captar las propiedades del objeto fuera de sí mismo porque la oposición del sujeto y del objeto no desaparece en la unión que el acto de conocimiento establece entre ellos; ella es indestructible. La conciencia de esta oposición es un aspecto esencial de la conciencia del objeto. El objeto, aún cuando es captado, sigue siendo para el sujeto algo exterior; es siempre "el objeto".

El sujeto no puede captar el objeto sin salir de sí (sin trascenderse); pero no puede tomar conciencia de lo que es captado, sin volver a entrar en sí, sin volverse a hallar en su propia esfera. El conocimiento se realiza entonces por así decir en tres tiempos: el sujeto sale de sí, está fuera de sí y vuelve a entrar finalmente en sí.

7) El hecho de que el sujeto sale de sí para captar el objeto no cambia nada en este último. El objeto no se vuelve por lo tanto inmanente. Las características del objeto, bien que sean aprehendidas y como introducidas en la esfera del sujeto, no son sin embargo desplazadas. Captar el objeto no significa hacerlo entrar en el sujeto, sino reproducir en éste las determinaciones del objeto en una construcción que tendrá un contenido idéntico al del objeto. Esta construcción obrada en el conocimiento, es la "imagen" del objeto. El objeto no es entonces modificado por el sujeto, pero sí el sujeto por el objeto. Sólo en el sujeto algo es cambiado por el acto del conocimiento. En el objeto nada nuevo es creado; pero en el sujeto nace la conciencia del objeto, con su contenido, la imagen del objeto". 

Hay corazón para todos.

La vida se nos ha dado sin nada a cambio, has nacido solo y desnudo, de que te afliges, materia, materia y mas materia,  abatida por la sed del conocimiento te encuentras, y al espíritu, que le das?; Cuando te has puesto a pensar de donde vienes, a donde vas y en ti mismo?,  aliméntate y toma de el una vez mas, pues muchos ya lo han devorado. El hombre es vicioso, quiere mas y nunca queda conforme "mientras mas mejor" solemos decir, cuando envejezcas y en sus plantas te encuentres miraras hacia atrás y contemplaras todo lo que habréis forjado, cuando alimentes tu alma y tu espíritu, obtendrás una gran fortaleza espiritual.
Tienes casa vestido y sustento, acaso no tienes un pan para mañana?,  como lo ha dicho "el camino no es el mas sencillo pero es el correcto", que ejemplo le darás a los tuyos?, empeño , esmero, voluntad y virtud, cumple con tu parte ya que eres espejo de multitudes, el universo de un padre son los hijos y de un hijo es el mañana que no puede esperar, que les dejaras?; hablar de frente es hablar con la verdad. A que le temes? no temas que corazón hay para muchos, incuso aquellos que creen darle la espalda, pero que el jamas te la dio. desliza la venda de tus ojos  y mira la verdad como es, la vida es tuya  y no hay dolor que no pueda tener una cura si una cara del polígono falla todo el polígono falla; fuerza y fortaleza las mareas tienden a cambiar, no demores, abandona la esperanza y empieza a actuar ya que  eres costurero de tu propio destino, no hables con fuego habla con mariposas, dos palabras lo dirán todo VALOR Y VIRTUD, valor que necesitas para avanzar pero no olvidar y virtud para ser sabio en tus decisiones, recuerda naciste solo y desnudo, pero te has rodeado de verdaderos amigos y familia que no permitirán que caigas por el mas grande sentimiento que es el que has forjado y se llama AMOR.